MAGP impulsa la seguridad alimentaria desde la educación en Hatun Sumaku, Napo

Con el propósito de dar seguimiento a los avances de los huertos hortícolas implementados en varias unidades educativas del sector, la autoridad distrital del Ministerio de Agricultura, Ganadería y Pesca (MAGP) en Napo, junto al equipo técnico territorial, recorrió la parroquia Hatun Sumaku, en el cantón Archidona.

Estos espacios productivos se han consolidado como escenarios de aprendizaje integral, donde participan activamente estudiantes, docentes y padres de familia. Además, forman parte de la Mesa Intersectorial Cantonal (MIC), una iniciativa que articula esfuerzos para prevenir y reducir la desnutrición infantil en la localidad.

Durante el recorrido, se evidenció cómo esta iniciativa también beneficia a un centro de desarrollo infantil que tiene su propio huerto, promoviendo desde la primera infancia hábitos de alimentación saludable y contribuyendo a la reducción de la desnutrición infantil en la zona.

“He aprendido a sembrar y cuidar las plantas junto a mis compañeros. Me gusta porque llevamos alimentos sanos a la casa y, además, con la venta de los productos podemos comprar más semillas o cubrir algunas necesidades del colegio”, expresó Sisa Tanguila, estudiante participante de la comunidad Wawa Sumaco.

Por su parte Kevin Sandoval, otro estudiante, destacó que la experiencia no solo fortalece sus conocimientos, sino también el trabajo en equipo. Señaló que estas actividades les enseñan la importancia de producir sus propios alimentos y valorar el esfuerzo del campo.

El técnico del MAGP, Kevin Ruata, explicó que estos huertos forman parte de una estrategia integral para fortalecer la seguridad alimentaria en comunidades rurales. “Trabajamos directamente con las instituciones educativas para que los estudiantes adquieran conocimientos prácticos sobre producción sostenible y nutrición”, afirmó.

Kely Grefa, docente de la Unidad Educativa de Papanco afirmó que los huertos escolares se han convertido en una herramienta pedagógica clave. Según explicó, estos espacios permiten integrar distintas áreas del conocimiento mientras se fomenta la conciencia sobre la alimentación y el cuidado del entorno.

Daniela Jurado, directora Distrital del MAG en Napo, manifestó que esta iniciativa busca generar cambios sostenibles en las comunidades. Indicó que el trabajo articulado entre instituciones permite impulsar prácticas saludables y mejorar la calidad de vida de las familias rurales.

Con la implementación de estos huertos hortícolas, se promueve el consumo de alimentos nutritivos, se fortalece la seguridad alimentaria y se contribuye al bienestar de las familias rurales, consolidando un modelo educativo que trasciende el aula y genera impacto en toda la comunidad.

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